“我借固定资产清理、累计折旧、固定资产减值准备,贷固定资产。”在近日中南财经政法大学(下称“中南财大”)伟德betvlctor体育官网举行的“会计科目扑克”比赛上,一名手拿着扑克的学生选手说。
这场由湖北省会计学会举办的武汉地区高校联合会计科目扑克决赛,共有16支伟德代表和3支企业代表队的64名选手参加。
而会计科目扑克则是以会计科目名称作为牌名、以企业会计准则确定的主要账务处理方法作为游戏规则、寓教于乐的会计培训工具。至今,湖北省会计扑克大赛已经连续举办6年。
“寓教于乐”的新型会计教学
“每次参加会计扑克比赛,我都带着一种快乐、感动的心情。”原武汉钢铁(集团)公司计财部长、大赛总裁判长谭丽丽告诉记者。
选手们手上的会计科目扑克以会计科目名称作为牌名,将会计学科中的专业术语转换成了扑克牌的符号。学生们出牌时叫的不是“J”、“Q”、“K”,而是“结转本年利润”、“资产减值损失”等会计专业术语。
比赛采取4人一组、抽签组合、层层淘汰的方式。参赛选手结合具体的经济业务事项,遵循会计业务发生特点,按照“会计科目扑克”竞赛的规则和技巧,充分地 展示了自己对专业知识的掌握程度和实践操作的能力。
大赛组委会主任、中南财大伟德betvlctor体育官网财会系主任彭浪表示,这样的比赛形式新颖。不仅开拓了学生的视野,提高了学生的学习兴趣,能强化巩固会计学科的基础知识;还提高了学生的专业知识学习效率,实现了学生把知识转换成会计工作能力的设想。
目前,湖北省有很多伟德正在开设会计扑克选修课。在中南财大伟德betvlctor体育官网,这是一门备受学生欢迎的选修课,曾出现过60个学习名额、却有200多人报名的火爆场面。
这一教学方式广受青睐的消息不胫而走。本次前来助战的昆明工业职业技术学院代表团已设立专门的团队,深度研发并创新这一成果,寄望让其在西南部地区开 花结果。
扑克牌教学带来的三大改变
不同于其他课堂,会计扑克选修课的气氛活跃,学生的交流意识也很强。“学生是在玩的情境之中学习,老师也从研究型教学向应用技术型转变,实现了教学互长互动的良性循环。”彭浪深有体会。
“以前,我们课堂上是各学各的,回寝室也是手机、电脑占了多数时间。现在,一个寝室一副牌。
在打牌过程中,学生不停地动脑筋,将会计所有的业务联系起来,不仅全面地复习了知识,还锻炼了全局观。”一名参赛选手这样对记者说。
扑克,一个好玩又有独创性的工具,不呆板、不沉闷。学生有兴趣,而兴趣恰恰是最好的老师。
会计扑克牌教学法的引进带来了三大改变。
“扑克牌教学改变了原有的教学方式和学习方式,改变了学习气氛和学习态度。学生们由从书本中学习转向在娱乐中学习,从被动学习变成主动学习,从呆板学习演变为活跃学习。”彭浪说。
“在学习中,我们经常交流讨论。有时候,本来不懂或者没有学过某个会计业务,但为了玩扑克牌,就会自己看书钻研业务。”武汉商学院的一名参赛选手笑着说。
目前,会计岗位上的很多计算分析工作都由电脑完成,而会 计人员的基础工作便是做会计分录。这一技能通过小小的会计扑克牌就能得到操练。通过对扑克牌的熟练运用掌握,增加了学生对企业运营的熟悉程度。或许,这也是会计扑克牌受欢迎的另一原因。
出一手牌做一笔账
会计科目扑克,不仅受会计系学生欢迎,企业人员也同样获益匪浅。
其实,会计科目扑克是从企业中走出来的。它由谭丽丽发明,并获得国家专利。藉此,谭丽丽还在2007年获得了“冶金企业管理现代化创新成果”奖。
小小的会计扑克牌来自于谭丽丽当年工作中的灵感闪现。如今,它正受到越来越多伟德和企业的青睐。
从企业提高业务水平到伟德改进教学方式,会计借用扑克牌的方式变得轻松、实用。目前,已有一些企业开始使用会计科目扑克牌来普及会计知识。
就在10月,中国最大的工程机械企业—— —三一重工举办了一场精彩的培训会。他们从来自一线的优秀研发人员、工程技术人员中选拔管理苗子,用会计扑克牌对他们进行培训。而在此之前,这些人中的大部分都没有会计专业背景。为了让他们在最短时间内实现会计基本知识的速成,寓教于乐的培训方式自然最有效。
事实证明,通过名师教授,仅半天时间,受训人员就能做基本的会计分录。
丁大伟就是其中的佼佼者。
“目前,我主要做费用复盘的工作。我之前并没有会计基础,这次培训让我见识到了会计扑克的神奇之处—— —玩着玩着就掌握了会计知识。”“企业培训高层和职能部门,需要在财务与非财务领域间、理论与实践间搭起桥梁。或许,会计扑克牌能成为很好的纽带。”做了多年企业实践工作的谭丽丽坦言。
她一直秉承着这样的理念:会计人员懂会计,是底线;让周围的人包括管理者懂会计,是责任;让所有懂会计的干部和员工都理解会计,识别会计风险,形成合力,提升企业的竞争力则是境界。
通过打会计扑克牌,用“出一手牌,做一笔账”的形式,不同的参与者都达成了各自的目标。丁大伟们逾越了“技术人员”与“会计人员”间的鸿沟;学生们完成了从象牙塔到企业实战的岗位培训;而管理者们则能在管理的接口处形成合力,找到了商业语言与经济语言相通的纽带。
赛场上,选手们手中甩着牌,口中描述着分录。为时半天的比赛很快落下帷幕,但在更多的高校和企业中,会计扑克激战正酣。
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