1月14日下午，由信息及传播学院名誉院长蔡恒进教授主讲的分享会在光谷校区四号楼1号报告厅举行。分享主题为“如何欣赏人类思想史上的概念创造以及如何将这种审美能力传递给学生”。全校各院系负责人、副主任、全体老师、中层干部共计100多人参加了会议。会议由助理副校长康贤刚主持。
蔡教授作分享（摄影：吴嘉豪）
蔡教授首先分享了高更在1897年作的油画《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？》，他以人类认知的跃迁为引言，从复利的魔力、自我肯定需求与认知膜、是英雄还是人民创造历史？自我意识与智能、语言及轴心时代与现代科学等几个问题为切入点，与老师们一起交流了为什么人类语言在短短10万年内即进化完成？为什么精神导师同时出现在以色列、中国、古希腊和印度？李约瑟难题：为何现代科学没有发生在中国？人类将何去何从？四个问题。在交流过程中，蔡教授融入了丰富的经济学、物理学知识，最后他还以教育能做什么提问，阐释了自己的教育理念。
蔡教授认为，学生的成长是跳跃式的，而非完全的渐进发展，教师要鼓励学生追求的目标应该是需要经历多级台阶来完成、有道德崇高感的长线目标。
会后，教师们谈论热烈，纷纷表示这是一场有意义的分享会，在教学教学过程中教师们共同困惑的问题上，蔡教授给出了自己的阐释，让大家茅塞顿开、受益匪浅。
分享会现场（摄影：吴嘉豪）
